Por Quezia Dias
A leitura, quando incentivada desde cedo, se torna aliada para o desenvolvimento do aprendizado, da criatividade e do desempenho escolar das crianças. O apoio dos familiares é fundamental para que os mais jovens enxerguem os livros como atividade de lazer e conhecimento.
Por meio dos livros, surge o pensamento crítico e as curiosidades sobre o mundo. Esse exercício mental contribui para a linguagem oral, concentração e interpretação, além do autoconhecimento sobre as emoções.
De acordo com a professora Elaine Oliveira, que ministra a disciplina de Literatura Infantil e Juvenil para os cursos de Letras e Pedagogia da UNAMA - Universidade da Amazônia, o estímulo à leitura deve começar dentro de casa e com o auxílio dos pais. Ao ler histórias infantis antes de dormir e descrever narrativas lúdicas, a criança desperta o hábito.
“Os mais jovens aprendem imitando os pais e familiares. Se a família tem a leitura como uma prática cotidiana e um lazer, naturalmente, as crianças tendem a seguir o mesmo caminho. Os responsáveis devem ler as histórias, recontá-las, fazer com que elas vivam intensamente os enredos e interpretem as falas com entusiasmo e emoção”, destaca a professora.
De acordo com a docente, ao pensar em crianças, é necessário oferecer textos e livros ilustrativos para facilitar o aprendizado e cativar a atenção do leitor iniciante. “Os pais podem oferecer contos de fadas, dando preferência às traduções originais. Se for uma adaptação, escolha de autores que respeitem o texto fonte; com linguagens diferenciadas; encadernação colada e não grampeada; sem poluição visual e de fácil manuseio”, enfatiza.
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